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竞技体育的公平性与可看性：欧洲杯分组规则对小组第三晋级的影响，一场关于体育精神的思辨

发布时间:2024-04-19 11:23:06【足球快讯】人次阅读

摘要刚刚落幕的欧洲杯小组赛中，小组第三球队的晋级规则引发了广泛讨论，规则规定，四个小组中的六个小组第三名将根据积分、净胜球和进球数进行比较，成绩最好的四支球队将晋级淘汰赛，这一规则旨在确保小组赛的公平竞争，但也对比赛的可看性产生了影响，公平性的考验小组第三晋级规则的主要目的是确保小组赛的公平性，在过去的欧洲杯中，小组第二名和第三名之间的差...。

刚刚落幕的欧洲杯小组赛中，小组第三球队的晋级规则引发了广泛讨论。规则规定，四个小组中的六个小组第三名将根据积分、净胜球和进球数进行比较，成绩最好的四支球队将晋级淘汰赛。这一规则旨在确保小组赛的公平竞争，但也对比赛的可看性产生了影响。

公平性的考验

小组第三晋级规则的主要目的是确保小组赛的公平性。在过去的欧洲杯中，小组第二名和第三名之间的差距经常很大，这导致一些球队在实力明显不如对手的情况下晋级淘汰赛。新规则通过引入比较机制，旨在消除这一不公平现象。

例如，在2016年欧洲杯中，阿尔巴尼亚和北爱尔兰两支球队分别以0分和3分位列小组第三，但最终都晋级淘汰赛。而实力更强的葡萄牙队虽然同积3分，但由于净胜球劣势而遭到淘汰。新规则有效地解决了这一问题，确保了成绩更好的球队晋级。

可看性的牺牲

小组第三晋级规则也对比赛的可看性产生了负面影响。由于晋级的名额有限，一些球队在小组赛末轮采取保守的策略，以避免失利而影响晋级机会。这导致了一些比赛缺乏激烈的对抗，影响了比赛的观赏性。

例如，在2021年欧洲杯小组赛最后一轮中，葡萄牙队对阵法国队。葡萄牙队只需要一场平局即可确保晋级，而法国队则必须取胜才能小组出线。

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篮球 比赛有那些规则？

基本规则一：1.比赛方法一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。 比赛分前、后半场，每半场各 20 分钟，中场休息 10 分钟。 比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。 2.得分种类球投进篮框经裁判认可后，便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分；分线外侧投入可得 3 分，罚球投进得 1 分。 3.进行方式比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。 掷界外球。 4.选手替换每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。 交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。 裁判可暂时中止球赛的计时。 5.罚球每名球员各有 4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。 且不能在同一场比赛中再度上场。 罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。 罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后 5 秒内要投篮。 在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。 6.违例大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。 （2）跳球违例、（3）跳球时的违例：除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。 基本规则二：30秒钟规则---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒，10秒钟规则---球队从后场控制球开始，必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场).5秒钟规则---持球后，球员必须在5秒钟之内掷界外球出手规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒).3秒钟规则---与对方发生身体接触而产生的犯规，比如与裁判发生争执等情况.侵人犯规---与对方发生身体接触而产生的犯规行为.技术犯规---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规，比如与裁判发生争执等情况.取消比赛知识的犯规---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人.发生此类情况后，球员应立即被罚出场外。 队员5次犯规---无论是侵人犯规，还是技术犯规，一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场，不得再进行比赛。 违例---既不属于侵人犯规，也不属于技术犯规的违反规则的行为。 主要的违例行为是:非法运球；带球走3秒违例；使球出界。 队员出界---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域，即属球出界。 在球触线或线外区域之前，球在空中不算出界。 干扰球---投篮的球向篮下落时，双方队员都不得触球。 当球在球篮里的时候，防守队员不得触球。 被紧密盯防的选手---被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球，运球或投篮，否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定)。 球回后场---球队如已将球从后场移至前场，该球队球员便不能再将球移过中线，运回后场。 掘暮 回答采纳率:22.2%2008-12-31 13:40 检举规则，建议你买本裁判大全看梦舟 2008-12-31 13:40 检举新篮球规则[缩略版]：一、当一名队员在场上控制量个活球时，该队必须在24秒钟内完成投篮。 二、控制球队在24秒钟内未投篮，要发出24秒信号的声响，违反本条规则为违例。 1、每队每半时的比赛时间内可以准许请求两次要登记的暂停，每一决胜期内准许1 次。 时间为一分钟，从第一次或仅有一次罚球，球进入比赛状态的瞬间起，不允许暂停；只有经过一个比赛的钟表运行片段后，球再次成死球时才允许。 三、如果下半时要延长5分钟作为决胜期继续比赛，必要时要延长几个这样的5分钟，直到分出胜负为止。 四、第一个决胜期前，两队要抛币来确定他们将要进攻的球篮。 五、每次增加的决胜期开始时，他们要互换球篮。 每次决胜期前允许有2分钟的休息时间。 六、跳球时，两名跳球队员的脚要站在靠近本队球篮一边的半圆内，一只脚靠近两人之间的线的中心。 七、然后裁判员在两名跳球队员之间将球垂直地向上抛起；球抛起的高度要超过跳球队员跳起时能达到的高度，并且球在他们之间落下。 球达到最高点后必须被一名或双方跳球队员合法地拍击。 八、篮球是用手来打球的运动项目。 带球跑、踢球或用拳击球是违例。 九、踢球就是用膝、膝以下腿的任何部位或脚去击球或拦阻球。 只有故意地做这种动作时才是违例。 十、根据裁判员的判断，一个被确认对正在做投篮动作的队员的犯规，必须是发生在该队员投篮手臂的连续动作已经开始之后。 如果投球中篮，即使是在鸣哨后球才离开投篮队员的手，要计得分。 在响哨后，如果做了一个全新的投篮尝试(动作)、则中篮无效。 十一、掷界外球的队员不得违反下列规定：1、球离手时踏场地；2、在球离手前消耗的时间超过5秒钟；3、掷球越过篮板传给场上另一队员；4、掷界外球球离手后，在球接触场上队员前，球触及界外或停留在篮圈支颈上，或进入球篮。 十二、在球掷过界线前，任何其他队员都不可以使身体的任何部分越过界线。 十三、当持活球的队员用同一脚向任何方向踏出一次或数次，另一脚(称为中枢脚)不离开与地面的接触点。 十四、某队控制球时，该队队员在对方的限制区内停留不得超过持续的3秒钟。 当一名队员在后场控制活球时，该队必须在7秒钟内使球进入前场。 当球触及前场或触及有部分身体接触前场的队员时，球即进入前场。 十五、队员不准通过伸展臂、肩、髋、膝、脚或弯曲身体成不正常姿势以阻挡、拉、推、撞、绊等动作来阻碍对方行进；也不准使用任何粗野动作。 定义1、阻挡：是阻止对方队员行进的身体接触。 2、撞：是持球或不持球的队员推动或移动到对方队员躯干上的身体接触。 3、从背后防守：是防守队员从对方队员的背后与其发生的身体接触。 即使防守队员正在试图去抢球，与对方队员发生身体接触也是不正当的。 4、用手拦阻：是防守队员在防守状态中用手接触对方队员，或是阻碍其行动或是帮助防守队员来防守对手的动作。 5、挡人：是干扰对方队员移动自由而发生的身体接触。 能用身体的任何部位来造成这个(拉人)接触。 6、非法用手：发生在队员试图用手抢球接触了对方队员时，如果仅仅接触了对方队员持球的手，则被认为是附带的接触。 7、推人：是用身体的任何部位强行移动或试图移动已经或没有控制球的对方队员时发生的身体接触。 8、非法掩护：是试图非法拖延或阻止非控制球的对手到达希望到达的场上位置。 十六、合法防守位置1、当达到下述状态时，防守队员就已建立了合法防守位置。 2、他正面对对手，并且双脚以正常的跨立姿势着地。 3、队员在场上占据位置时伸展臂或肘是合法的，但是当对方队员试图从他身边通过时，它们必须放下。 如果队员不能将臂或肘放下，发生接触就是阻挡或拉人。 十七、队员的技术犯规是指所有不包括与对方队员接触的队员犯规。 队员不得漠视裁判员的劝告或运用不正当的行为，如：1、同裁判员、到场的技术代表、记录员、计时员，或对方队员讲话或接触没有礼貌；2、使用很可能引起冒犯或煽动观众的言语或举动；3、戏弄对方或在对方眼睛附近摇手妨碍他的视觉；4、妨碍迅速地掷界外球以延误比赛；5、被判犯规后，在裁判员要求举手时不正正当当地举手；6、离开场地去获得不正当的利益；一、要登记违犯者一次技术犯规。 二、判给对方队员两次罚球。 注解一、对行为十分恶劣或屡次违反此条规定的队员要取消其比赛资格，令其退出比赛并执行取消比赛资格的犯规的相同罚则。 二、场外同学或随队人员在与裁判员，到场的技术代表、记录员、计时员、或对方人员交涉时不得无礼。 十八、在2 X 20分钟的比赛中，一名队员不论侵入犯规或技术犯规共达5次，在得到通知时他必须自动退出比赛。 每半时(20分钟)中，一个队的队员侵入犯规或技术犯规已共达7次时：1、所有以后发生的队员侵入犯规要处以两次罚球，由那个受到侵犯的队员罚两次球。 2、如果涉及到更为严重的罚则，则规则中的适当条款将适用。 十九、投篮可用任何方式投篮，但他必须将球在被别的队员触及前从篮圆丰方投入球篮或投篮触及篮圈。 发球时在裁判员将球置于他可处理时，要在5秒钟内投球离手；不得做假动作罚球；最多5名队员可以占据被看作是1米深的位置区内。

永恒的坐标 阅读题答案

1．从全文看，为什么说奥林匹亚是“永恒的世界坐标”?(4分)答：(1)奥林匹亚是全人类的体育圣地，它通向人类健康这一最简单的终点，“健康是他们的宗教”。 (2)奥林匹亚体现了人的完整理想：把智力的健康和肢体的健康发挥到极致然后再结合在一起。 (或：奥林匹亚把健康的概念强烈的纳入文明，而且被全人类接受。 )2．第2自然段中划线的句子，写得很耐人寻味。 (4分)（1）这几句话运用了什么手法?(1分)答：奥林匹亚是全人类的体育圣地，它通向人类健康这一最简单的终点，“健康是他们的宗教”。 （2）这几句话强调的是什么意思?作者这样写在表达上有什么作用?(3分)答：奥林匹亚体现了人的完整理想：把智力的健康和肢体的健康发挥到极致然后再结合在一起。 (或：奥林匹亚把健康的概念强烈的纳入文明，而且被全人类接受。 )3．作者在文中说：“我明确无误地感受到了古代中华文明的差距”，这个差距的实质是什么? (3分)答：古希腊文明把健康如此强烈地纳入文明，关注人的整体，追求人的双重健康；而中华文明则较少关注个体意义和机体意义上的自我。 4．对这篇散文的赏析，正确的两项是AD（B项中最早的竞技场不是仰望的直接原因，作者赞颂的是一种精神；C项中别的文明虽然也有这两方面的提倡，但常常顾此失彼，这个排比句说的是顾此失彼的种种表现；E项中写看到的雕像是因为这些雕像与运动员没有太大的差别，从而阐明对双重健康的追求。 ）A．作者从奥林匹亚的楼础、殿基和雕塑联想到奥林匹亚的精神，赞颂对两种健康的追 求。 B．希腊文明值得我们永远仰望的原因是这里是人类黎明期最重要的竞技场。 C．“或流于愚勇，或流于酸腐，或追慕骑士，或仿效寒士”，作者在这里用排比的句式，强调了别的文明也有智力和肢体这两方面的提倡。 D．作者在奥林匹亚领受了不轻的文明冲撞，反思了古代中华文明与古希腊文明的差距。 E．作者在文中写他不止一次看到出土的古希腊哲学家和贤者的全身雕像，主要是为了表明希腊人体雕塑至今仍是人类形体美无可企及的标本。

体育精神作文

体育精神指的是一名运动员身上拼搏、进取，坚持到底，永不放弃的精神；指的是“友谊第一、比赛第二”的精神；指的是在运动场上所体现出的宽容、谦让、和谐的竞技精神……在任何一场竞技体育比赛中，体育精神都是至关重要的，尤其是在国际比赛中，体育精神不仅体现出了个人的素养，也代表了一个国家的形象和国民的素质。 近日，乒乓球世锦赛的选手们正在进行着激烈的角逐。 前天的男单1/4决赛中，由中国选手马琳对战白俄罗斯选手萨姆索·诺夫。 萨的一个侧身拉球马琳没有接到，但从录像中显示，这个球并没有动到桌面，而只是从侧边擦到了球台，但裁判把这一分判给了萨姆索·诺夫。 运动场上的误判在该说并不少见，但这种时候往往很容易影响到运动员的情绪。 正在大家担心之时，萨姆索·诺夫将马琳的发球一拨，故意打到了网下。 此时全场的观众爆发出一阵持久的掌声。 他们是在为萨姆索·诺夫的绅士风度喝彩，是他的谦让赢得了尊重。 在一场国际性的锦标赛中，他用一种高尚的竞技体育精神感动了所有观看比赛的观众。 他让我们看到了一个欧洲人在运动场上所迸发的魅力和友善。 而相比之下，中国国奥队员的表现就有些令人遗憾。 中国国奥队2007年2月7日与英格兰女王公园巡游者三线队的比赛因为发生球员、教练群殴事件，被迫提前结束。 中国球员郑涛下巴受伤，嘴中血流如注。 这是中国队连续在三场热身赛中发生打架事件，作为职业球员，面对英格兰粗野的球风竞采取打架这种方式，这样的行为不仅降低了这支队伍球员的素质，更严重影响到中国运动员的外交形象，一名职业运动员应该更透彻地领会谦让与宽容的体育精神，而不是处处争强好胜。 冒进与冲动无疑是在为大国的体育精神抹黑，可以说，这是一名运动员的耻辱，更是一种对高尚精神的沾污。 输赢只是最终的结果，诚然结果很重要，但贯穿于整个过程中的体育精神才是一个运动员所应追求的目标，只有将更高、更快、更强的竞技精神时刻牢记，才能让自己在每一场比赛中赢得球风、赢得球品，展现出最具魅力的运动风采。

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